TEMANGGUNG (jatengtoday.com) – Pengalaman menjadi korban perundungan, keinginan mendapat pengakuan, hingga rendahnya pemahaman dalam menggunakan media digital dapat membuat anak-anak rentan terpengaruh paham radikal. Kondisi tersebut menjadi perhatian Densus 88 Antiteror yang mengingatkan pentingnya membangun ketahanan pelajar saat beraktivitas di dunia maya.
Peringatan itu disampaikan Kepala Tim Idensos Satgaswil Jateng Densus 88 Antiteror, Ipda Ferry, dalam kegiatan Advokasi Cegah IRET (Intoleransi, Radikalisme, Ekstremisme, Terorisme) Gen-Z di Ruang Digital di Kantor Dinas Pendidikan Kepemudaan dan Olahraga (Dindikpora) Kabupaten Temanggung, Rabu (4/11/2026).
Kegiatan hasil kolaborasi Bacaaja.co, Satgaswil Jateng Densus 88 Antiteror, Polres Temanggung, dan Dindikpora Kabupaten Temanggung tersebut didukung Bank Mandiri. Pesertanya merupakan perwakilan pelajar SMP dari berbagai wilayah di Kabupaten Temanggung.
Ferry menjelaskan, masa pencarian jati diri membuat anak dan remaja memiliki kerentanan tersendiri. Mereka bisa mudah terbawa suasana, ingin diakui lingkungan, bahkan ingin dianggap hebat oleh orang lain.
Situasi itu dapat dimanfaatkan kelompok radikal untuk mendekati dan merekrut anak melalui media sosial maupun gim online. Risiko semakin besar ketika anak tidak memiliki literasi digital yang memadai.
“Pada kondisi seperti ini anak menjadi lebih mudah direkrut kelompok radikal teror,” ungkap Ferry di hadapan para pelajar.
Ia juga menyoroti bullying sebagai salah satu faktor yang dapat meningkatkan kerentanan anak. Anak yang mengalami perundungan berpotensi mencari penerimaan dan pengakuan dari lingkungan lain, termasuk melalui interaksi di dunia digital.
Karena itu, menurut Ferry, upaya pencegahan harus dilakukan bersama-sama. Anak perlu dibekali kemampuan mengenali konten berbahaya, memahami pola pendekatan kelompok radikal, serta mengetahui langkah yang harus dilakukan ketika menemukan indikasi paparan.
“Jadi perlu kerja sama, bagaimana membuat anak-anak paham dengan risiko tersebut, sekaligus bagaimana mengidentifikasi sekaligus memitigasinya,” ujarnya.
Ferry meminta pelajar tidak menganggap remeh konten yang memuat kekerasan maupun kebencian. Jika menemukannya di media sosial, mereka dapat memblokir dan melaporkan akun atau konten tersebut, menyimpan tangkapan layar sebagai bukti, serta menginformasikannya kepada guru dan orang tua maupun pihak berwenang.
Ia menegaskan, fenomena anak terpapar radikalisme dan terorisme juga terjadi di Jawa Tengah maupun sejumlah provinsi lain di Indonesia. Pencegahan pun dilakukan melalui kerja sama dengan berbagai pihak.
Jangan Sembarangan Membagikan Data Pribadi
Dari sisi keamanan, Kepala Satuan Intelijen Keamanan Polres Temanggung, AKP Tanu Eko Putro, mengingatkan pelajar agar lebih berhati-hati saat menggunakan media sosial.
Menurutnya, perkembangan teknologi digital memberikan banyak kemudahan, terutama dalam berkomunikasi dan mengakses informasi. Namun, kemudahan tersebut juga dibarengi dengan maraknya konten negatif seperti pornografi, ujaran kebencian, dan informasi palsu.
“Tetapi di sisi lain, di ruang digital itu juga masif sekali konten-konten negatif, seperti pornografi, ujaran kebencian hingga informasi palsu,” paparnya.
Tanu meminta pelajar tidak sembarangan membagikan foto pribadi maupun aktivitas sehari-hari kepada orang yang tidak dikenal di media sosial. Ia juga mengingatkan agar mereka tidak terlibat dalam perundungan digital.
Jika menemukan konten negatif yang berpotensi melanggar hukum, pelajar diminta menyimpan tangkapan layar untuk membantu proses penelusuran oleh kepolisian.
“Jika menemukan yang negatif di media sosial, bisa discreenshoot untuk alat bukti, nanti dari unsur kepolisian yang akan melakukan penyelidikan untuk mengungkapnya. Karena basic kita pelajar, fokuslah belajar, mencapai keinginan kedua orangtuamu,” pesannya.
Perbedaan Harus Menjadi Kekuatan
Sementara itu, psikolog Soegijapranata Catholic University (SCU), Kuriake Kharismawan, mengajak anak-anak memahami pentingnya hidup berdampingan dengan orang-orang yang memiliki latar belakang berbeda.
Ia menilai keberagaman merupakan bagian dari kehidupan yang harus dirawat. Terlebih, perkembangan teknologi membuat berbagai informasi dan pandangan dari luar semakin mudah masuk ke kehidupan anak melalui ponsel.
“Apalagi sekarang dunia digital bikin semuanya masuk ke HP (ponsel) kita,” kata psikolog yang akrab disapa Kak Ake tersebut.
Dari lingkungan pendidikan, Kepala Seksi Kurikulum dan Kesiswaan Bidang PSM Dindikpora Kabupaten Temanggung, Isro Hendar Saputro, menyampaikan bahwa pengaruh negatif dunia digital yang tidak diantisipasi dapat berdampak pada munculnya kenakalan di kalangan pelajar.
Karena itu, edukasi mengenai penggunaan teknologi secara bijak perlu menjadi perhatian bersama, baik di lingkungan sekolah maupun keluarga.
Kepala Dindikpora Kabupaten Temanggung, Djoko Prasetyo, mengapresiasi kegiatan kolaborasi tersebut. Ia menilai pemahaman tentang keberagaman penting diberikan kepada generasi muda sejak dini.
Djoko mengingatkan Indonesia merupakan negara majemuk yang memiliki beragam suku, bahasa, dan keyakinan. Perbedaan tersebut harus menjadi kekuatan untuk menjaga persatuan, bukan sumber perpecahan.
“Hari ini anak-anak kita diberi pemahaman bagaimana cara melihat Indonesia dengan segala perbedaannya,” ungkapnya.
Ia berharap kegiatan edukasi yang melibatkan berbagai lembaga dapat terus dilakukan. Dengan begitu, pelajar tidak hanya memiliki kemampuan akademis, tetapi juga kecakapan digital, sikap toleran, dan kemampuan melindungi diri dari pengaruh negatif di lingkungan pergaulan maupun ruang digital. (*)
